Beruf & Digitales

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Art, wie wir arbeiten und kommunizieren. Doch was steckt eigentlich dahinter? In diesem praxisnahen Grundkurs werden die Grundlagen der KI verständlich erklärt. Es wird gezeigt, wo und wie KI eingesetzt werden kann. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf ChatGPT: Von der Einrichtung eines Accounts über wichtige Aspekte zu Urheberrecht und Datenschutz bis hin zu effektiven Prompting-Techniken.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/MakW1v8NEwU

Visuelle Inhalte sind der Schlüssel zu erfolgreichem Social-Media-Marketing. Doch wie erstellt man ansprechende Designs, fesselnde Videos und gut strukturierte Beiträge mit Canva? In diesem interaktiven Workshop wird praxisnah vermittelt, wie Social-Media-Posts und Reels professionell gestaltet und strategisch geplant werden. Zusätzlich gibt es exklusive Vorlagen.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/FPBI2ANagSU

Zielgruppe:

Personen, die sich Basiswissen über die grundlegende Bedienung des SAP-Systems aneignen oder ihre SAP-Grundkenntnisse auffrischen möchten

Voraussetzungen:

• Empfohlenes Wissen: betriebswirtschaftliche Grundlagen

• Erforderliches Wissen: sehr gute PC-Kenntnisse

Beschreibung und Ziele:

Das Live-Online-Seminar vermittelt die grundlegenden Prozesse des SAP® S/4HANA Systems. Die Teilnehmenden lernen die Funktionen, Symbole und Systemmeldungen kennen und erfahren praxisnah, wie Einstellungen in SAP vorgenommen sowie Standardberichte genutzt werden. Während des Seminars besteht die Möglichkeit, auf der Original SAP-Cloud und auf einem SAP-Schulungssystem mitzuarbeiten und das neu erlernte Wissen direkt anzuwenden.

Inhalte:

• Überblick SAP® S/4HANA

• Anmelden am System

• Navigation: SAP-Bildschirme, -Menüs, -Felder und -Sonderfunktionen

• Verwenden der verschiedenen Hilfefunktionen in SAP

• Einrichten von Stammdaten

• Durchführen von Transaktionen

• Nutzung von SAP-Standardberichten

• Ausgabefunktionen in SAP

Teilnahmezertifikat:

Original SAP®-Bildungspartner-Zertifikat

Mit Künstlicher Intelligenz lassen sich beeindruckende Bilder von fotorealistischen Porträts bis hin zu abstrakten Kunstwerken erstellen. Doch welche Tools eignen sich dafür, wie formuliert man die richtigen Prompts und was muss beim Copyright beachtet werden? Dieser Workshop stellt verschiedene KI-Tools zur Bildgenerierung vor, zeigt Möglichkeiten und Grenzen auf und vermittelt effektives Prompting. Zudem werden rechtliche Aspekte beim Einsatz von KI-generierten Bildern beleuchtet.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/f_dL_sUgfeA

Podcasts sind auf dem Vormarsch und bereits im Marketing-/Kommunikationsmix vieler Unternehmen integriert. Aber wie plant und setzt man ein solches Format überhaupt um? Das Seminar behandelt sämtliche Themen von der Produktion, der Idee, Konzeption bis hin zur redaktionellen Planung, Aufnahme und Bearbeitung sowie der Gewinnung von Hörerinnen und Hörer. Die Veranstaltung findet in Zusammenarbeit mit dem Literatur-Podcast „Papierstau“ statt. Inhaltlich wird dabei aber auf Podcasts der verschiedensten Themen eingegangen.

Das 10-Finger-System mit Spaß und Freude in einem Online-Kurs erlernen? Das ist wirklich möglich, und zwar mit einer speziellen Lernmethode, die mehrere Sinne miteinbezieht! Dabei wird mit spannenden Geschichten und Bildern gehirngerecht gelernt. Die Grundlage für diese Lernmethode bietet ein speziell dafür konzipiertes Lehrmaterial. Es ist für alle Teilnehmenden verbindlich zu erwerben und im Kurspreis bereits berücksichtigt. Die Hefte werden vor dem ersten Kurstag an die Teilnehmenden per Post versandt.

Generationen Lernen mit KI Miteinander und voneinander.

Vier Module (nicht nur) für Seniorinnen und Senioren, die ihre Enkel und Familien beim Lernen unterstützen möchten. Diese Kursreihe richtet sich an Neugierige, die verstehen möchten, wie Künstliche Intelligenz (KI) beim Lernen unterstützen kann im eigenen Alltag und als Begleitung für ihre Kinder oder Enkelkinder. Die Teilnehmenden erhalten Grundlagenwissen, erkunden Lernprinzipien im Erwachsenen- und Kindesalter und lernen, wie KI als Lernhilfe, Erklärpartnerin oder Motivationsstütze eingesetzt werden kann.

Das Besondere: Mit kurzen Übungsphasen und einfachen Schritt-für-Schritt-Anleitungen gestalten die Teilnehmenden eigene kleine Lernhilfen, die sie anschließend im Familienkreis einsetzen oder weitergeben können.

Am Ende entsteht eine persönliche KI-Lernbox:

Erklärtexte, Prompts, Mini-Lernkarten und hilfreiche Beispiele alles selbst mit KI erstellt und leicht anwendbar.

Vorkenntnisse sind nicht notwendig. Alles wird verständlich, langsam und praxisorientiert erklärt.

Modul 1: KI verstehen Lernbrücken bauen

Titel: Was ist KI und wie hilft sie beim Lernen?

Beschreibung:

Zum Einstieg erhalten die Teilnehmenden einen verständlichen Überblick über die Grundideen von Künstlicher Intelligenz. Sie erfahren, wo KI im Alltag bereits sichtbar wird, wie Kinder und Jugendliche sie nutzen und wie man selbst einfache Fragen an KI stellen kann.

Ziel ist es, Orientierung zu geben, Sicherheit aufzubauen und zu verstehen, wie KI zukünftige Lernwege prägt ohne technischen Ballast.

Lernziele:

Ich verstehe die Grundidee von Künstlicher Intelligenz.

Ich kann einfache Fragen an eine KI stellen und erste Erklärbeispiele ausprobieren.

Ich habe ein erstes Bild davon, welche Rolle KI im Lernen der jüngeren Generation spielt.

KI-Übungsrunde: Aus der Praxis für die Praxis

Eine verständliche Übersicht erstellen lassen: KI einfach erklärt für den Einstieg

Eine kindgerechte Erklärung anfordern: Erklär mir KI so, dass ein Schulkind es versteht

Termin: Donnerstag, 11.06.2026, 17.3019.45 Uhr

Modul 2: Lernen im Erwachsenenalter sich selbst stärken, um andere zu stärken

Titel: Fit werden mit KI: Wie Erwachsene lernen und wie KI dabei unterstützt

Beschreibung:

Bevor die Teilnehmenden ihre Familienmitglieder beim Lernen begleiten können, geht es in diesem Modul um das eigene Lernen:

Was braucht es, um ein neues Thema als Erwachsene zu verstehen? Wie bleibt man motiviert? Und wie kann KI helfen, Lernstoff verständlich aufzubereiten oder Wissenslücken zu schließen?

Der Fokus liegt auf Selbstvertrauen und der Erfahrung, dass KI als Lernbegleiterin verlässlich unterstützt Schritt für Schritt.

Lernziele:

Ich verstehe, wie Erwachsene lernen und wie ich neue Themen für mich strukturieren kann.

Ich kann KI nutzen, um mir Inhalte erklären oder vereinfachen zu lassen.

Ich weiß, welche Grundlagen nötig sind, um Wissen später gut weiterzugeben.

KI-Übungsrunde: Aus der Praxis für die Praxis

Eine persönliche Lernanleitung erstellen: Wie lerne ich ein neues Thema mit KI?

Eine gut verständliche Zusammenfassung zu einem selbst gewählten Thema erzeugen lassen

Termin: Donnerstag, 25.06.2026, 17.3019.45 Uhr

Modul 3: Lernen in der Schule Kinder begleiten, Lernwege verstehen

Titel: Wie Kinder heute lernen und was KI dabei leisten kann

Beschreibung:

Dieses Modul richtet den Blick auf Kinder und Jugendliche.

Wie lernen sie heute? Welche Herausforderungen erleben sie? Und wie kann KI beim Verständnis, bei der Struktur oder bei der Motivation helfen ohne zu überfordern?

Die Teilnehmenden erhalten konkrete Einblicke in Lernbedarfe der jüngeren Generation und testen, wie KI typische Schulaufgaben erklären oder begleiten kann.

Lernziele:

Ich verstehe typische Lernwege, Schwierigkeiten und Bedürfnisse von Schulkindern.

Ich kann einschätzen, wie KI bei Hausaufgaben, Verständnisproblemen oder Motivation hilft.

Ich kenne Möglichkeiten und Grenzen von KI im schulischen Lernen.

KI-Übungsrunde: Aus der Praxis für die Praxis

Ein Beispiel für eine altersgerechte Erklärung erstellen lassen:

Erklär dieses Thema so, wie es ein Kind der 5./6./7. Klasse verstehen kann

Einen motivierenden Lerntipp erzeugen lassen:

Wie unterstütze ich ein Kind dabei, dranzubleiben?

Termin: Donnerstag, 16.07.2026, 17.3019.45 Uhr

Modul 4: KI als Lerncoach Materialien erstellen und gemeinsam lernen

Titel: Mit KI Lernunterstützung gestalten: verständlich, alltagsnah, generationsübergreifend

Beschreibung:

Im Abschlussmodul gestalten die Teilnehmenden eigene Lernhilfen, die sie im Familienalltag einsetzen können: einfache Erklärblätter, strukturierte Hinweise zu Lernschritten, kleine Übungen oder Hilfen zur Nachbereitung.

Der Schwerpunkt liegt darauf, KI gezielt anzuleiten, sodass die Ergebnisse verständlich, altersgerecht und nützlich werden für Kinder wie für Erwachsene.

Lernziele:

Ich kann KI gezielt steuern und als Lerncoach nutzen.

Ich kann eigene Lernmaterialien für unterschiedliche Altersgruppen erstellen lassen.

Ich kann Lernprozesse in der Familie unterstützen und weitergeben.

KI-Übungsrunde: Aus der Praxis für die Praxis

Eine Lernhilfe gestalten: Erklär dieses Schulthema kurz, klar und mit Beispiel

Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung entwickeln lassen:

Wie nutze ich KI sinnvoll als Unterstützung beim Lernen zu Hause?

Termin: Donnerstag, 30.07.2026, 17.3019.45 Uhr

Kursleitung: Biljana Varzic

Ausführende vhs: vhs StarnbergAmmersee

Die meisten Menschen verfügen über Potentiale, die ihnen nicht bewusst sind. Dies sind im Verborgenen liegende Befähigungen, die es zu entdecken, zu entwickeln und auszuschöpfen gilt. Auf dieser Grundlage können gute Entscheidungen getroffen, Veränderungen gestaltet und Ziele verfolgt werden. In diesem Seminar lernen Sie Modelle u.a. der Transaktionsanalyse kennen, die Sie unterstützen, Ihre Potentiale zu erkennen und zu entfalten. Begleitend zu den theoretischen Ausführungen werden praxisorientierte Übungen angeboten.

Für Vereine und Ehrenamtliche ist es enorm wichtig, eine breite Öffentlichkeit über die eigenen Tätigkeiten und Belange zu informieren. Ob klassische Tageszeitung, Radio, TV oder Internet: Wer seine Zielgruppe erfolgreich anspricht, hat bessere Chancen, seine Arbeit zum Erfolg zu führen. Schließlich sollen Veranstaltungsankündigungen, Positionen und Aufrufe zur Unterstützung auch gehört werden! Im Seminar werden die Grundlagen der Pressearbeit erklärt, von der Ansprache der Vertreterinnen und Vertreter der Medien über die richtige Aufbereitung der Inhalte für verschiedene Formate bis hin zum Aufbau eigener Verbreitungskanäle über die sozialen Medien.

Digitale Ausweise und Geldbörsen am Smartphone werden immer wichtiger. In diesem Kurs erfahren Sie, wie Sie mit der eID-Funktion Ihres Personalausweises bequem Legitimationsprüfungen, Online-Behördengänge erledigen oder Online-Dienste verwenden können. Außerdem lernen Sie, wie eine e-Wallet funktioniert: digitale Fahrkarten speichern, Bonuskarten bündeln oder künftig auch den Führerschein und andere Nachweise mitführen alles direkt auf dem Smartphone.

Wir sprechen auch über Sicherheit, Datenschutz und darüber, was heute schon geht und was noch datenschutzgerechter geplant ist (EUDI-Wallet).

Warum ist der Kurs sinnvoll?

eID und e-Wallet machen viele Alltagssituationen einfacher: keine langen Wartezeiten beim Amt, keine vergessenen Karten im Portemonnaie, schnelle und sichere Zahlungen.

Wer die Grundlagen kennt, kann diese digitalen Helfer vertrauensvoll einsetzen und bleibt für die Zukunft gut gerüstet.

Kursleitung: Matthias Weller

ist seit 2012 VHS-Dozent und unterstützt mit Leidenschaft bei IT-Themen wie Virtueller Unterricht, IT-Sicherheit und Mobile Endgeräte. Beruflich führte er u.a. als Trainingsmanager auch Online-Trainings durch, bildete sich in Cybersecurity, digitale Erwachsenenbildung und Digital Leadership weiter und beendete die Weiterbildung zum Digitalisierungsmanager und Social Media Manager. Danach folgten noch Lehrgänge zum Digitalen Gesundheitsbotschafter und Senioren-Medienmentor.

Vorkenntnisse:

- Grundkenntnisse im Umgang mit dem Smartphone

Bitte bereiten Sie sich darauf vor:

Ein paar Tage vor dem Kurstermin:

- für ein optimales Erlebnis verwenden Sie idealerweise ein Headset

- alternativ können Sie auch ein eingebautes Mikrofon und einen eingebauten Lautsprecher verwenden

- bitte testen Sie ein paar Tage vorher beide Funktionen mit dem Testzugang von Zoom:

Am Tag des Kurses:

- bitte kommen Sie ca. 15 Minuten vor Beginn in den Meeting-Raum

- damit können wir im Bedarfsfall technische Fragen klären

- wir beginnen mit dem Kurs pünktlich zur angegebenen Zeit

Das Angebot findet online auf der Plattform Zoom statt. - Bitte überprüfen Sie vor Ihrer Anmeldung, ob Sie die technischen Voraussetzungen für dieses Online-Angebot erfüllen.

Hinweise zu Zoom

Zur erfolgreichen Teilnahme an dieser Online-Veranstaltung auf der Plattform "Zoom" brauchen Sie:

- eine stabile, schnelle Internetverbindung - besser mit LAN-Kabel als im WLAN

- PC, Laptop, Mac oder ein Tablet (zur Not reicht auch ein Smartphone), jeweils mindestens mit einem Lautsprecher - empfehlenswert ist ggf. ein Kopfhörer, um ungestört von Umgebungsgeräuschen folgen zu können (Mikrofon und Webcam sind nicht erforderlich)

- der Zugang zum Online-Seminar/Webinar/Live-Stream/Meeting erfolgt über ein kleines Programm/App

- alternativ können Sie auch über den Browser beitreten (keine Installation notwendig - dieser sollte allerdings auf dem neuesten Stand sein: Firefox, Chrome oder der neue Edge auf Chromium-Basis)!

- wir empfehlen auf jeden Fall dringend, im Vorfeld diesen kurzen Selbst-Test von Zoom zu nutzen:

- während dieses Tests können Sie auf Wunsch auch gleich das Zoom-Programm für Windows oder macOS bzw. die Zoom-App für Ihr mobiles Gerät (Tablet oder Smartphone) installieren und sind damit auf jeden Fall auf der "sicheren Seite".

- wenn dieser Test "erfolgreich" abgeschlossen wurde, sollte einer erfolgreichen Teilnahme an dem Zoom-Meeting nichts mehr im Wege stehen!

Bitte warten Sie mit dem Test nicht bis kurz vor Beginn der Veranstaltung, sondern machen diesen "in Ruhe" vorab - dann haben Sie ggf. noch ausreichend Zeit, die Problemlösung anzugehen und können sich dann auf unsere Online-Veranstaltung freuen...

Die Arbeitswelt steckt in der Krise: Überforderung, Sinnverlust und starre Strukturen prägen den Alltag vieler Menschen. Eine Antwort darauf liefert das Konzept New Work des Philosophen Frithjof Bergmann. Sein visionärer Ansatz hinterfragt nicht nur das bestehende Arbeits- und Wirtschaftssystem, sondern zeigt Wege zu mehr Freiheit, Sinn und Nachhaltigkeit.

Im Vortrag erklärt Günter Thoma, Ökonom und New-Work-Experte, wie New Work funktioniert, warum es dringend gebraucht wird und welche Chancen sich daraus für das Wirtschaftssystem ergeben.

Bildungsziele:

Wesentlichen Herausforderungen des heutigen Arbeits- und Wirtschaftssystems verstehen

Grundideen und Visionen von New Work als alternatives Arbeitsmodell kennenlernen

Über die Bedeutung von Arbeit für persönliche Zufriedenheit und gesellschaftliche Entwicklung reflektieren

Den Zusammenhang zwischen New Work und nachhaltiger Wirtschaft erkennen

Lerninhalte:

Erklärung der Herausforderungen und Entwicklungstendenzen im aktuellen Arbeits- und Wirtschaftssystem

Einführung in das Konzept New Work nach Frithjof Bergmann

Darstellung von New Work als neues Modell gesellschaftlicher Arbeit

Verbindung von New Work und der Post-Wachstums-Ökonomie

Kursleitung: Günter Thoma

Veranstaltungsort: www.vhs.cloud

Ausführende vhs: vhs Villingen-Schwenningen

Der Kurs vermittelt einen kompakten Überblick über den EU AI Act und seine Bedeutung für den praktischen Einsatz von Künstlicher Intelligenz. Die Teilnehmenden lernen Ziele, zentrale Begriffe und die verschiedenen Risiko-Kategorien von KI-Systemen kennen sowie die daraus entstehenden Pflichten für Unternehmen und Mitarbeitende.

Anhand praxisnaher Beispiele werden Anforderungen an Transparenz, Dokumentation und Aufsicht erläutert. Zudem werden Verantwortlichkeiten im Unternehmen geklärt und konkrete Handlungsempfehlungen für eine sichere, verantwortungsvolle und rechtskonforme Nutzung von KI im Arbeitsalltag vermittelt.

Das Hauptziel: Sie lernen, wie man ohne Programmierkenntnisse eigene, einfache Apps für Android-Smartphones erstellt. Der Kurs vermittelt Ihnen die Grundlagen, damit Sie am Ende selbstständig eigene App-Ideen umsetzen können.

Die Methode: Sie verwenden den MIT App Inventor, einen visuellen Baukasten, mit dem Apps per Drag & Drop (Ziehen und Ablegen von Bausteinen) erstellt werden, anstatt Code zu schreiben.

Ihre Lern-Stationen:

Der Einstieg: Von der ersten Hallo Welt-App bis zur einfachen Texteingabe.

Interaktive Tools: Sie programmieren einen digitalen Würfel und einen kleinen Taschenrechner.

Erste Spiele: Sie erstellen einen simplen Spielautomaten (Einarmiger Bandit).

Der Kurs vermittelt Ihnen alle wichtigen Grundlagen, um am Ende eigene, einfache Apps selbstständig umsetzen zu können. Ideal für alle Neugierigen und kreativen Köpfe

Voraussetzungen: Sicherer Umgang mit PC, Windows und Internet. Der Kurs wird online abgehalten. Sie benötigen einen PC oder Laptop mit Internetzugang.

Kursleitung: Stefan Mühlbauer

Veranstaltungsort: www.vhs.cloud

Ausführende vhs: vhs Villingen-Schwenningen

Unsere Veranstaltung zeigt die faszinierenden Möglichkeiten auf, die Künstliche Intelligenz in unserem täglichen Leben bietet. ChatGPT und ähnliche Technologien formen bereits jetzt heimlich unseren Alltag, von der persönlichen Organisation bis hin zur Unterhaltung. Wir beleuchten die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von KI im privaten Sektor und diskutieren, wie sie unser Leben einfacher und interessanter machen kann, ohne dabei die ethischen Bedenken außer Acht zu lassen.

Social-Media-Plattformen wie Facebook, Instagram, TikTok, LinkedIn und YouTube können Unternehmen zu mehr Sichtbarkeit verhelfen, potentielle Kundschaft auf Produkte und Dienstleistungen aufmerksam machen, das Image schärfen und sogar die Attraktivität für Azubis erhöhen. Um diese Effekte erreichen zu können und dabei ein betriebswirtschaftlich sinnvolles Verhältnis von Aufwand und Ertrag herzustellen, gilt es jedoch, einige grundlegende Regeln zu beachten. Der Kurs richtet sich insbesondere an kleine und mittelständische Betriebe, die ihre Präsenz in den sozialen Medien aufbauen, ausweiten oder professionalisieren möchten.

Der Speicher beim Provider: Cloud-Speicher einrichten und von überall aus nutzen. In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie kostenlose Online-Datenspeicher (Clouds) sinnvoll nutzen können. Wir vergleichen verschiedene Anbieter wie Google Drive, Microsoft OneDrive, Telekom MagentaCLOUD oder GMX Cloud und zeigen, welche Vorteile sie bieten.

Sie erfahren, wie Sie die Cloud einfach in Windows und Android einbinden und Daten zuverlässig speichern, abrufen und teilen.

Außerdem besprechen wir wichtige Sicherheitseinstellungen, damit Ihre Daten geschützt bleiben. Der Kurs arbeitet praxisnah mit der Telekom MagentaCLOUD.

Zielgruppe:

Für alle geeignet, die ihre Daten online speichern möchten und den Umgang mit Cloud-Diensten erlernen wollen.

Kursleitung: Matthias Weller

ist seit 2012 VHS-Dozent und unterstützt mit Leidenschaft bei IT-Themen wie Virtueller Unterricht, IT-Sicherheit und Mobile Endgeräte. Beruflich führte er u.a. als Trainingsmanager auch Online-Trainings durch, bildete sich in Cybersecurity, digitale Erwachsenenbildung und Digital Leadership weiter und beendete die Weiterbildung zum Digitalisierungsmanager und Social Media Manager. Danach folgten noch Lehrgänge zum Digitalen Gesundheitsbotschafter und Senioren-Medienmentor.

Vorkenntnisse:

- Grundkenntnisse im Umgang mit Windows oder Android und Interesse an Online-Diensten

Bitte bereiten Sie sich darauf vor:

Ein paar Tage vor dem Kurstermin:

- für ein optimales Erlebnis verwenden Sie idealerweise ein Headset

- alternativ können Sie auch ein eingebautes Mikrofon und einen eingebauten Lautsprecher verwenden

- bitte testen Sie ein paar Tage vorher beide Funktionen mit dem Testzugang von Zoom:

Am Tag des Kurses:

- bitte kommen Sie ca. 15 Minuten vor Beginn in den Meeting-Raum

- damit können wir im Bedarfsfall technische Fragen klären

- wir beginnen mit dem Kurs pünktlich zur angegebenen Zeit

Tipp:

Bitte legen Sie Ihr Smartphone bereit (dies ist zwar nicht notwendig, aber hilfreich, wenn Sie integrierte QR-Codes scannen möchten)

Das Angebot findet online auf der Plattform Zoom statt. - Bitte überprüfen Sie vor Ihrer Anmeldung, ob Sie die technischen Voraussetzungen für dieses Online-Angebot erfüllen.

Hinweise zu Zoom

Zur erfolgreichen Teilnahme an dieser Online-Veranstaltung auf der Plattform "Zoom" brauchen Sie:

- eine stabile, schnelle Internetverbindung - besser mit LAN-Kabel als im WLAN

- PC, Laptop, Mac oder ein Tablet (zur Not reicht auch ein Smartphone), jeweils mindestens mit einem Lautsprecher - empfehlenswert ist ggf. ein Kopfhörer, um ungestört von Umgebungsgeräuschen folgen zu können (Mikrofon und Webcam sind nicht erforderlich)

- der Zugang zum Online-Seminar/Webinar/Live-Stream/Meeting erfolgt über ein kleines Programm/App

- alternativ können Sie auch über den Browser beitreten (keine Installation notwendig - dieser sollte allerdings auf dem neuesten Stand sein: Firefox, Chrome oder der neue Edge auf Chromium-Basis)!

- wir empfehlen auf jeden Fall dringend, im Vorfeld diesen kurzen Selbst-Test von Zoom zu nutzen:

- während dieses Tests können Sie auf Wunsch auch gleich das Zoom-Programm für Windows oder macOS bzw. die Zoom-App für Ihr mobiles Gerät (Tablet oder Smartphone) installieren und sind damit auf jeden Fall auf der "sicheren Seite".

- wenn dieser Test "erfolgreich" abgeschlossen wurde, sollte einer erfolgreichen Teilnahme an dem Zoom-Meeting nichts mehr im Wege stehen!

Bitte warten Sie mit dem Test nicht bis kurz vor Beginn der Veranstaltung, sondern machen diesen "in Ruhe" vorab - dann haben Sie ggf. noch ausreichend Zeit, die Problemlösung anzugehen und können sich dann auf unsere Online-Veranstaltung freuen...

Agiles Arbeiten bedeutet mehr als Methoden wie Scrum oder Kanban: Es geht um Haltung, Zusammenarbeit, Feedback und Flexibilität. In diesem praxiserprobten Kurs lernen Sie die wichtigsten Grundlagen agiler Projektleitung kennen und wenden sie direkt auf eigene berufliche oder private Projekte an.

Inhalte:

* Grundlagen agiler Projektleitung (Prinzipien, Werte, Frameworks)

* Scrum & Kanban Methoden und praktische Anwendung

* Agile Planung & Kommunikation Tools für effizientes Arbeiten

* Selbstorganisation & Führung agile Prinzipien im Alltag verankern

* Übungen & Gruppenarbeit direktes Anwenden und Reflexion

Zielgruppe:

Berufstätige, Führungskräfte, Teamleitungen, Selbstständige und alle, die agile Methoden in Projekten einsetzen möchten ohne Vorkenntnisse.

Kursleitung: Ruta Baierlein

Veranstaltungsort: Online-Seminar

Ausführende vhs: vhs Ebersberger Land

In diesem Kurs lernen Sie, wie Künstliche Intelligenz die Berufswelt revolutioniert. Die Teilnehmenden tauchen in die Anwendungsbereiche von ChatGPT in verschiedenen Branchen ein und erfahren, wie KI zur Effizienzsteigerung und Innovation in Unternehmen beiträgt. Diskutiert werden auch kritische Aspekte wie der Einfluss von KI auf Arbeitsplätze und die ethischen Herausforderungen, die mit der Integration von KI in das berufliche Umfeld verbunden sind.

Was bietet mir das Google-Konto und wie stelle ich es anwendungsgerechter ein? In diesem Kurs lernen Sie die wichtigsten Funktionen Ihres Google-Kontos kennen und richten Ihr Smartphone oder Tablet praktisch ein.

Wir besprechen:

- wie Sie Kontakte sichern und in Programme wie Thunderbird einbinden

- Fotos sichern

- den Cloud-Speicher Drive effektiv einsetzen

Außerdem sehen Sie, was das Google-Dashboard bietet und wie Sie Ihr Konto optimal nutzen können. Nehmen Sie parallel mit Ihrem mobilen Gerät teil, um alle Schritte direkt auszuprobieren.

Warum ist der Kurs sinnvoll?

Sie nutzen Ihr Google-Konto effizient, sichern Ihre Daten zuverlässig und haben Zugriff auf praktische Funktionen, die den Alltag mit Smartphone oder Tablet erleichtern.

Zielgruppe:

Für alle geeignet, die in die Basis vom eigenen Google-Konto schauen wollen.

Kursleitung: Matthias Weller

ist seit 2012 VHS-Dozent und unterstützt mit Leidenschaft bei IT-Themen wie Virtueller Unterricht, IT-Sicherheit und Mobile Endgeräte. Beruflich führte er u.a. als Trainingsmanager auch Online-Trainings durch, bildete sich in Cybersecurity, digitale Erwachsenenbildung und Digital Leadership weiter und beendete die Weiterbildung zum Digitalisierungsmanager und Social Media Manager. Danach folgten noch Lehrgänge zum Digitalen Gesundheitsbotschafter und Senioren-Medienmentor.

Vorkenntnisse:

- Grundkenntnisse im Umgang mit Android-Geräten und Ihrem Browser auf Windows oder Mac

Bitte bereiten Sie sich darauf vor:

Ein paar Tage vor dem Kurstermin:

- für ein optimales Erlebnis verwenden Sie idealerweise ein Headset

- alternativ können Sie auch ein eingebautes Mikrofon und einen eingebauten Lautsprecher verwenden

- bitte testen Sie ein paar Tage vorher beide Funktionen mit dem Testzugang von Zoom:

Am Tag des Kurses:

- bitte kommen Sie ca. 15 Minuten vor Beginn in den Meeting-Raum

- damit können wir im Bedarfsfall technische Fragen klären

- wir beginnen mit dem Kurs pünktlich zur angegebenen Zeit

Das Angebot findet online auf der Plattform Zoom statt. - Bitte überprüfen Sie vor Ihrer Anmeldung, ob Sie die technischen Voraussetzungen für dieses Online-Angebot erfüllen.

Hinweise zu Zoom

Zur erfolgreichen Teilnahme an dieser Online-Veranstaltung auf der Plattform "Zoom" brauchen Sie:

- eine stabile, schnelle Internetverbindung - besser mit LAN-Kabel als im WLAN

- PC, Laptop, Mac oder ein Tablet (zur Not reicht auch ein Smartphone), jeweils mindestens mit einem Lautsprecher - empfehlenswert ist ggf. ein Kopfhörer, um ungestört von Umgebungsgeräuschen folgen zu können (Mikrofon und Webcam sind nicht erforderlich)

- der Zugang zum Online-Seminar/Webinar/Live-Stream/Meeting erfolgt über ein kleines Programm/App

- alternativ können Sie auch über den Browser beitreten (keine Installation notwendig - dieser sollte allerdings auf dem neuesten Stand sein: Firefox, Chrome oder der neue Edge auf Chromium-Basis)!

- wir empfehlen auf jeden Fall dringend, im Vorfeld diesen kurzen Selbst-Test von Zoom zu nutzen:

- während dieses Tests können Sie auf Wunsch auch gleich das Zoom-Programm für Windows oder macOS bzw. die Zoom-App für Ihr mobiles Gerät (Tablet oder Smartphone) installieren und sind damit auf jeden Fall auf der "sicheren Seite".

- wenn dieser Test "erfolgreich" abgeschlossen wurde, sollte einer erfolgreichen Teilnahme an dem Zoom-Meeting nichts mehr im Wege stehen!

Bitte warten Sie mit dem Test nicht bis kurz vor Beginn der Veranstaltung, sondern machen diesen "in Ruhe" vorab - dann haben Sie ggf. noch ausreichend Zeit, die Problemlösung anzugehen und können sich dann auf unsere Online-Veranstaltung freuen.