KI & digitale Welten

Künstliche Intelligenz kann beeindruckende Texte Bilder und Lösungen generieren doch nur mit den richtigen Prompts liefert sie wirklich präzise und hochwertige Ergebnisse. In diesem Kurs wird gezeigt, wie man KI effektiv steuert, indem man gezielt formulierte Eingaben verwendet.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/Xq-4USSHWC0

Mit Künstlicher Intelligenz lassen sich beeindruckende Bilder von fotorealistischen Porträts bis hin zu abstrakten Kunstwerken erstellen. Doch welche Tools eignen sich dafür, wie formuliert man die richtigen Prompts und was muss beim Copyright beachtet werden? Dieser Workshop stellt verschiedene KI-Tools zur Bildgenerierung vor, zeigt Möglichkeiten und Grenzen auf und vermittelt effektives Prompting. Zudem werden rechtliche Aspekte beim Einsatz von KI-generierten Bildern beleuchtet.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/f_dL_sUgfeA

In diesem praxisorientierten Seminar zeigen wir Ihnen, wie Sie ChatGPT effektiv nutzen können um Informationen zu recherchieren, Texte, Reden oder E-Mails zu verfassen und vieles mehr. Erfahren Sie außerdem alles Wissenswerte über die Chancen und Herausforderungen des Chatbots. In einer informativen Einführung wird die Funktionsweise des Programms erläutert, Gefahren aufgezeigt und der ethische Umgang thematisiert. Im interaktiven Praxisteil erhalten Sie konkrete Tipps, wie und wofür Sie ChatGPT nutzen können und lernen die Kunst des klaren und präzisen Fragestellens, um beste Ergebnisse zu erzielen. Vorkenntnisse im Umgang mit Computern und Internet sind erforderlich.

Der EU AI Act schafft erstmals verbindliche Regeln für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Europa. Der Vortrag vermittelt einen verständlichen Überblick über Ziele, Struktur und zentrale Begriffe des neuen Regelwerks. Behandelt werden die Pflichten für Unternehmen und Mitarbeitende, die Risikokategorien von KI‑Anwendungen sowie deren praktische Konsequenzen. Zudem geht es um Anforderungen an Transparenz, Dokumentation und Aufsicht und um die Frage, wer im Unternehmen wofür verantwortlich ist. Anhand von Praxisbeispielen erhalten die Teilnehmenden konkrete Impulse für eine sichere und rechtskonforme Nutzung von KI sowie Handlungsempfehlungen für den Arbeitsalltag. Der Vortrag richtet sich an Beschäftigte, Führungskräfte und Interessierte ohne Vorkenntnisse. Zum Abschluss erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat.

Generationen Lernen mit KI Miteinander und voneinander.

Vier Module (nicht nur) für Seniorinnen und Senioren, die ihre Enkel und Familien beim Lernen unterstützen möchten. Diese Kursreihe richtet sich an Neugierige, die verstehen möchten, wie Künstliche Intelligenz (KI) beim Lernen unterstützen kann im eigenen Alltag und als Begleitung für ihre Kinder oder Enkelkinder. Die Teilnehmenden erhalten Grundlagenwissen, erkunden Lernprinzipien im Erwachsenen- und Kindesalter und lernen, wie KI als Lernhilfe, Erklärpartnerin oder Motivationsstütze eingesetzt werden kann.

Das Besondere: Mit kurzen Übungsphasen und einfachen Schritt-für-Schritt-Anleitungen gestalten die Teilnehmenden eigene kleine Lernhilfen, die sie anschließend im Familienkreis einsetzen oder weitergeben können.

Am Ende entsteht eine persönliche KI-Lernbox:

Erklärtexte, Prompts, Mini-Lernkarten und hilfreiche Beispiele alles selbst mit KI erstellt und leicht anwendbar.

Vorkenntnisse sind nicht notwendig. Alles wird verständlich, langsam und praxisorientiert erklärt.

Modul 1: KI verstehen Lernbrücken bauen

Titel: Was ist KI und wie hilft sie beim Lernen?

Beschreibung:

Zum Einstieg erhalten die Teilnehmenden einen verständlichen Überblick über die Grundideen von Künstlicher Intelligenz. Sie erfahren, wo KI im Alltag bereits sichtbar wird, wie Kinder und Jugendliche sie nutzen und wie man selbst einfache Fragen an KI stellen kann.

Ziel ist es, Orientierung zu geben, Sicherheit aufzubauen und zu verstehen, wie KI zukünftige Lernwege prägt ohne technischen Ballast.

Lernziele:

Ich verstehe die Grundidee von Künstlicher Intelligenz.

Ich kann einfache Fragen an eine KI stellen und erste Erklärbeispiele ausprobieren.

Ich habe ein erstes Bild davon, welche Rolle KI im Lernen der jüngeren Generation spielt.

KI-Übungsrunde: Aus der Praxis für die Praxis

Eine verständliche Übersicht erstellen lassen: KI einfach erklärt für den Einstieg

Eine kindgerechte Erklärung anfordern: Erklär mir KI so, dass ein Schulkind es versteht

Termin: Donnerstag, 11.06.2026, 17.3019.45 Uhr

Modul 2: Lernen im Erwachsenenalter sich selbst stärken, um andere zu stärken

Titel: Fit werden mit KI: Wie Erwachsene lernen und wie KI dabei unterstützt

Beschreibung:

Bevor die Teilnehmenden ihre Familienmitglieder beim Lernen begleiten können, geht es in diesem Modul um das eigene Lernen:

Was braucht es, um ein neues Thema als Erwachsene zu verstehen? Wie bleibt man motiviert? Und wie kann KI helfen, Lernstoff verständlich aufzubereiten oder Wissenslücken zu schließen?

Der Fokus liegt auf Selbstvertrauen und der Erfahrung, dass KI als Lernbegleiterin verlässlich unterstützt Schritt für Schritt.

Lernziele:

Ich verstehe, wie Erwachsene lernen und wie ich neue Themen für mich strukturieren kann.

Ich kann KI nutzen, um mir Inhalte erklären oder vereinfachen zu lassen.

Ich weiß, welche Grundlagen nötig sind, um Wissen später gut weiterzugeben.

KI-Übungsrunde: Aus der Praxis für die Praxis

Eine persönliche Lernanleitung erstellen: Wie lerne ich ein neues Thema mit KI?

Eine gut verständliche Zusammenfassung zu einem selbst gewählten Thema erzeugen lassen

Termin: Donnerstag, 25.06.2026, 17.3019.45 Uhr

Modul 3: Lernen in der Schule Kinder begleiten, Lernwege verstehen

Titel: Wie Kinder heute lernen und was KI dabei leisten kann

Beschreibung:

Dieses Modul richtet den Blick auf Kinder und Jugendliche.

Wie lernen sie heute? Welche Herausforderungen erleben sie? Und wie kann KI beim Verständnis, bei der Struktur oder bei der Motivation helfen ohne zu überfordern?

Die Teilnehmenden erhalten konkrete Einblicke in Lernbedarfe der jüngeren Generation und testen, wie KI typische Schulaufgaben erklären oder begleiten kann.

Lernziele:

Ich verstehe typische Lernwege, Schwierigkeiten und Bedürfnisse von Schulkindern.

Ich kann einschätzen, wie KI bei Hausaufgaben, Verständnisproblemen oder Motivation hilft.

Ich kenne Möglichkeiten und Grenzen von KI im schulischen Lernen.

KI-Übungsrunde: Aus der Praxis für die Praxis

Ein Beispiel für eine altersgerechte Erklärung erstellen lassen:

Erklär dieses Thema so, wie es ein Kind der 5./6./7. Klasse verstehen kann

Einen motivierenden Lerntipp erzeugen lassen:

Wie unterstütze ich ein Kind dabei, dranzubleiben?

Termin: Donnerstag, 16.07.2026, 17.3019.45 Uhr

Modul 4: KI als Lerncoach Materialien erstellen und gemeinsam lernen

Titel: Mit KI Lernunterstützung gestalten: verständlich, alltagsnah, generationsübergreifend

Beschreibung:

Im Abschlussmodul gestalten die Teilnehmenden eigene Lernhilfen, die sie im Familienalltag einsetzen können: einfache Erklärblätter, strukturierte Hinweise zu Lernschritten, kleine Übungen oder Hilfen zur Nachbereitung.

Der Schwerpunkt liegt darauf, KI gezielt anzuleiten, sodass die Ergebnisse verständlich, altersgerecht und nützlich werden für Kinder wie für Erwachsene.

Lernziele:

Ich kann KI gezielt steuern und als Lerncoach nutzen.

Ich kann eigene Lernmaterialien für unterschiedliche Altersgruppen erstellen lassen.

Ich kann Lernprozesse in der Familie unterstützen und weitergeben.

KI-Übungsrunde: Aus der Praxis für die Praxis

Eine Lernhilfe gestalten: Erklär dieses Schulthema kurz, klar und mit Beispiel

Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung entwickeln lassen:

Wie nutze ich KI sinnvoll als Unterstützung beim Lernen zu Hause?

Termin: Donnerstag, 30.07.2026, 17.3019.45 Uhr

Kursleitung: Biljana Varzic

Ausführende vhs: vhs StarnbergAmmersee

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Art, wie wir arbeiten und kommunizieren. Doch was steckt eigentlich dahinter? In diesem praxisnahen Grundkurs werden die Grundlagen der KI verständlich erklärt. Es wird gezeigt, wo und wie KI eingesetzt werden kann. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf ChatGPT: Von der Einrichtung eines Accounts über wichtige Aspekte zu Urheberrecht und Datenschutz bis hin zu effektiven Prompting-Techniken.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/MakW1v8NEwU

Kinder und Jugendliche bewegen sich heute ganz selbstverständlich in der digitalen Welt. Dabei gibt es viel Spannendes zu entdecken, aber auch einiges, worauf man achten sollte. Der Medienführerschein unterstützt Kinder zwischen neun und vierzehn Jahren dabei, das Internet sicher und bewusst zu nutzen. Gemeinsam mit anderen erfahren sie, wie man mit Smartphone, Tablet und Computer clever umgeht. Sie erhalten verständliche Erklärungen, einfache Regeln und jede Menge Gelegenheiten zum Mitmachen. Der Workshop beinhaltet Themen wie "Was sind persönliche Infromationen?, Worauf sollte ich beim Spielen achten?, Welche Konsequenzen haben Kommentare?, Cybermobbing, Fake News".

Zum Abschluss erhalten alle eine Urkunde. Eltern dürfen gerne dabei sein und zuhören. Die Kinder stehen im Mittelpunkt, stellen Fragen, tauschen sich aus und lernen spielerisch, was im Netz wichtig ist.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/j83UDZClTZo

Digitale Ausweise und Geldbörsen am Smartphone werden immer wichtiger. In diesem Kurs erfahren Sie, wie Sie mit der eID-Funktion Ihres Personalausweises bequem Legitimationsprüfungen, Online-Behördengänge erledigen oder Online-Dienste verwenden können. Außerdem lernen Sie, wie eine e-Wallet funktioniert: digitale Fahrkarten speichern, Bonuskarten bündeln oder künftig auch den Führerschein und andere Nachweise mitführen alles direkt auf dem Smartphone.

Wir sprechen auch über Sicherheit, Datenschutz und darüber, was heute schon geht und was noch datenschutzgerechter geplant ist (EUDI-Wallet).

Warum ist der Kurs sinnvoll?

eID und e-Wallet machen viele Alltagssituationen einfacher: keine langen Wartezeiten beim Amt, keine vergessenen Karten im Portemonnaie, schnelle und sichere Zahlungen.

Wer die Grundlagen kennt, kann diese digitalen Helfer vertrauensvoll einsetzen und bleibt für die Zukunft gut gerüstet.

Kursleitung: Matthias Weller

ist seit 2012 VHS-Dozent und unterstützt mit Leidenschaft bei IT-Themen wie Virtueller Unterricht, IT-Sicherheit und Mobile Endgeräte. Beruflich führte er u.a. als Trainingsmanager auch Online-Trainings durch, bildete sich in Cybersecurity, digitale Erwachsenenbildung und Digital Leadership weiter und beendete die Weiterbildung zum Digitalisierungsmanager und Social Media Manager. Danach folgten noch Lehrgänge zum Digitalen Gesundheitsbotschafter und Senioren-Medienmentor.

Vorkenntnisse:

- Grundkenntnisse im Umgang mit dem Smartphone

Bitte bereiten Sie sich darauf vor:

Ein paar Tage vor dem Kurstermin:

- für ein optimales Erlebnis verwenden Sie idealerweise ein Headset

- alternativ können Sie auch ein eingebautes Mikrofon und einen eingebauten Lautsprecher verwenden

- bitte testen Sie ein paar Tage vorher beide Funktionen mit dem Testzugang von Zoom:

Am Tag des Kurses:

- bitte kommen Sie ca. 15 Minuten vor Beginn in den Meeting-Raum

- damit können wir im Bedarfsfall technische Fragen klären

- wir beginnen mit dem Kurs pünktlich zur angegebenen Zeit

Das Angebot findet online auf der Plattform Zoom statt. - Bitte überprüfen Sie vor Ihrer Anmeldung, ob Sie die technischen Voraussetzungen für dieses Online-Angebot erfüllen.

Hinweise zu Zoom

Zur erfolgreichen Teilnahme an dieser Online-Veranstaltung auf der Plattform "Zoom" brauchen Sie:

- eine stabile, schnelle Internetverbindung - besser mit LAN-Kabel als im WLAN

- PC, Laptop, Mac oder ein Tablet (zur Not reicht auch ein Smartphone), jeweils mindestens mit einem Lautsprecher - empfehlenswert ist ggf. ein Kopfhörer, um ungestört von Umgebungsgeräuschen folgen zu können (Mikrofon und Webcam sind nicht erforderlich)

- der Zugang zum Online-Seminar/Webinar/Live-Stream/Meeting erfolgt über ein kleines Programm/App

- alternativ können Sie auch über den Browser beitreten (keine Installation notwendig - dieser sollte allerdings auf dem neuesten Stand sein: Firefox, Chrome oder der neue Edge auf Chromium-Basis)!

- wir empfehlen auf jeden Fall dringend, im Vorfeld diesen kurzen Selbst-Test von Zoom zu nutzen:

- während dieses Tests können Sie auf Wunsch auch gleich das Zoom-Programm für Windows oder macOS bzw. die Zoom-App für Ihr mobiles Gerät (Tablet oder Smartphone) installieren und sind damit auf jeden Fall auf der "sicheren Seite".

- wenn dieser Test "erfolgreich" abgeschlossen wurde, sollte einer erfolgreichen Teilnahme an dem Zoom-Meeting nichts mehr im Wege stehen!

Bitte warten Sie mit dem Test nicht bis kurz vor Beginn der Veranstaltung, sondern machen diesen "in Ruhe" vorab - dann haben Sie ggf. noch ausreichend Zeit, die Problemlösung anzugehen und können sich dann auf unsere Online-Veranstaltung freuen...

Wer sind eigentlich Influencer, kann jeder zum Influencer werden und warum können sie uns überhaupt beeinflussen? Der Vortrag zeigt, was die Forschung über Influencer herausgefunden hat, was erfolgreiche Influencer ausmacht und warum es

sich für Unternehmen lohnt, mit Influencern zu werben. Beleuchtet werden Kommunikationstechniken, die uns überzeugen sollen, Inhalte, die auf Social Media

besonders gut funktionieren und Geschäftsmodelle in der Creator Economy. Ziel ist es, einen informierten und reflektierten Umgang mit diesem inzwischen allgegenwärtigen Medienphänomen zu ermöglichen.

Gefördert durch das Ministerium für Landesentwicklung und Wohnen Baden-

Württemberg im Rahmen des Projekts „Verbraucherbildung für Familien und

Erwachsene in Baden-Württemberg“

Eine Kooperation mit dem Deutschen Volkshochschulverband Baden Württemberg

Der Kurs vermittelt einen kompakten Überblick über den EU AI Act und seine Bedeutung für den praktischen Einsatz von Künstlicher Intelligenz. Die Teilnehmenden lernen Ziele, zentrale Begriffe und die verschiedenen Risiko-Kategorien von KI-Systemen kennen sowie die daraus entstehenden Pflichten für Unternehmen und Mitarbeitende.

Anhand praxisnaher Beispiele werden Anforderungen an Transparenz, Dokumentation und Aufsicht erläutert. Zudem werden Verantwortlichkeiten im Unternehmen geklärt und konkrete Handlungsempfehlungen für eine sichere, verantwortungsvolle und rechtskonforme Nutzung von KI im Arbeitsalltag vermittelt.

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Art, wie wir arbeiten und kommunizieren. Doch was steckt eigentlich dahinter? In diesem praxisnahen Grundkurs werden die Grundlagen der KI verständlich erklärt. Es wird gezeigt, wo und wie KI eingesetzt werden kann. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf ChatGPT: Von der Einrichtung eines Accounts über wichtige Aspekte zu Urheberrecht und Datenschutz bis hin zu effektiven Prompting-Techniken.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/MakW1v8NEwU

Künstliche Intelligenz kann beeindruckende Texte Bilder und Lösungen generieren doch nur mit den richtigen Prompts liefert sie wirklich präzise und hochwertige Ergebnisse. In diesem Kurs wird gezeigt, wie man KI effektiv steuert, indem man gezielt formulierte Eingaben verwendet.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/Xq-4USSHWC0

WordPress gehört heute zu den beliebtesten Tools, um schnell und professionell eine eigene Website aufzubauen – ideal für Start-ups, Selbstständige und alle, die online sichtbar werden wollen. Dank seiner flexiblen Möglichkeiten und guten Voraussetzungen für die Google-Suche bietet WordPress eine perfekte Grundlage für Ihren erfolgreichen Online-Auftritt. Im Kurs erfahren Sie, was WordPress ist, welche Grundfunktionen das kostenlose Programm bietet und bekommen Beispiele von mit WordPress erstellten Websites vorgestellt. Der Nachmittag wird zum praktischen Üben genutzt. Grundlegende Windowskenntnisse erforderlich.

Mit Künstlicher Intelligenz lassen sich beeindruckende Bilder von fotorealistischen Porträts bis hin zu abstrakten Kunstwerken erstellen. Doch welche Tools eignen sich dafür, wie formuliert man die richtigen Prompts und was muss beim Copyright beachtet werden? Dieser Workshop stellt verschiedene KI-Tools zur Bildgenerierung vor, zeigt Möglichkeiten und Grenzen auf und vermittelt effektives Prompting. Zudem werden rechtliche Aspekte beim Einsatz von KI-generierten Bildern beleuchtet.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/f_dL_sUgfeA

Künstliche Intelligenz ist längst Teil des Alltags vieler Jugendlicher – ob in sozialen Medien, beim Gaming, in Apps oder in der Schule. In diesem Kurs erhalten Jugendliche einen spannenden und verständlichen Einstieg in die Welt der KI. Gemeinsam erkunden wir, was Künstliche Intelligenz ist, wie sie funktioniert und wo sie eingesetzt wird. Dabei werden verschiedene KITools ausprobiert, z. B. für Texte, Bilder oder kreative Ideen. Neben dem praktischen Einsatz geht es auch um wichtige Fragen: Wie verlässlich ist KI? Welche Daten werden genutzt? Wo liegen Chancen, aber auch Risiken? Ziel des Kurses ist es, Jugendlichen Orientierung zu geben und sie zu befähigen, KI kritisch, verantwortungsvoll und kreativ zu nutzen. Der Kurs lädt zum Mitmachen, Experimentieren und Diskutieren ein, ganz ohne Vorkenntnisse.

Kennst du Jump’n’Run-Spiele wie Super Mario oder Abenteuerspiele wie The Legend of Zelda? Solche Spiele begeistern seit Jahren und das Spannende ist: Ähnliche Spiele lassen sich auch selbst programmieren! In diesem Kurs lernst du die Grundlagen einer Game Engine kennen und erfährst Schritt für Schritt, wie Spiele technisch aufgebaut sind. Gemeinsam entwickeln wir ein eigenes kleines 2D-Spiel und setzen dabei zentrale Spielemechaniken praktisch um. Du brauchst keine Vorkenntnisse.

Das Hauptziel: Sie lernen, wie man ohne Programmierkenntnisse eigene, einfache Apps für Android-Smartphones erstellt. Der Kurs vermittelt Ihnen die Grundlagen, damit Sie am Ende selbstständig eigene App-Ideen umsetzen können.

Die Methode: Sie verwenden den MIT App Inventor, einen visuellen Baukasten, mit dem Apps per Drag & Drop (Ziehen und Ablegen von Bausteinen) erstellt werden, anstatt Code zu schreiben.

Ihre Lern-Stationen:

Der Einstieg: Von der ersten Hallo Welt-App bis zur einfachen Texteingabe.

Interaktive Tools: Sie programmieren einen digitalen Würfel und einen kleinen Taschenrechner.

Erste Spiele: Sie erstellen einen simplen Spielautomaten (Einarmiger Bandit).

Der Kurs vermittelt Ihnen alle wichtigen Grundlagen, um am Ende eigene, einfache Apps selbstständig umsetzen zu können. Ideal für alle Neugierigen und kreativen Köpfe

Voraussetzungen: Sicherer Umgang mit PC, Windows und Internet. Der Kurs wird online abgehalten. Sie benötigen einen PC oder Laptop mit Internetzugang.

Kursleitung: Stefan Mühlbauer

Veranstaltungsort: www.vhs.cloud

Ausführende vhs: vhs Villingen-Schwenningen

Unsere Veranstaltung zeigt die faszinierenden Möglichkeiten auf, die Künstliche Intelligenz in unserem täglichen Leben bietet. ChatGPT und ähnliche Technologien formen bereits jetzt heimlich unseren Alltag, von der persönlichen Organisation bis hin zur Unterhaltung. Wir beleuchten die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von KI im privaten Sektor und diskutieren, wie sie unser Leben einfacher und interessanter machen kann, ohne dabei die ethischen Bedenken außer Acht zu lassen.

Mit Künstlicher Intelligenz lassen sich beeindruckende Bilder von fotorealistischen Porträts bis hin zu abstrakten Kunstwerken erstellen. Doch welche Tools eignen sich dafür, wie formuliert man die richtigen Prompts und was muss beim Copyright beachtet werden? Dieser Workshop stellt verschiedene KI-Tools zur Bildgenerierung vor, zeigt Möglichkeiten und Grenzen auf und vermittelt effektives Prompting. Zudem werden rechtliche Aspekte beim Einsatz von KI-generierten Bildern beleuchtet.

Dozenten- und Kursvorstellung: youtu.be/f_dL_sUgfeA

Soziale Medien sind fester Bestandteil der Lebenswelt Jugendlicher. Im ersten Teil des Webinars wird aufgezeigt, warum Plattformen so fesselnd wirken und mit welchen Mechanismen – wie Likes, Endlosschleifen, Push-Benachrichtigungen, FOMO oder Antwortdruck – Jugendliche möglichst lange online gehalten werden.

Zudem wird thematisiert, wie Beauty-Filter, KI und inszenierte Influencer-Welten das Selbstbild beeinflussen und unrealistische Erwartungen erzeugen. Die Teilnehmenden reflektieren ihren eigenen Medienkonsum, erkennen mögliche

Risiken für mentale und körperliche Gesundheit und entwickeln ein erstes Bewusstsein für einen achtsamen Umgang mit Social Media. Gefördert durch das Ministerium für Landesentwicklung und Wohnen Baden- Württemberg im Rahmen des Projekts „Verbraucherbildung für Familien und Erwachsene in Baden-Württemberg“.

Eine Kooperation mit dem Deutschen Volkshochschulverband Baden Württemberg.